lunes, 29 de septiembre de 2014
jueves, 25 de septiembre de 2014
miércoles, 24 de septiembre de 2014
Creatividad e imaginación
 |
la lectura es un viaje increible
A continuación se presenta un dibujo que se realizo con el proyecto de "tomatiz" se trata de música instrumental y relajante, por medio de ello nosotros podemos concentrarnos mas. de igual manera era un tema de relevancia social
usa la tecnología pero para bien
embarazos en adolescentes
martes, 23 de septiembre de 2014
Escuela Telesecundaria JOSE MARIA PINO SUAREZ
contextualización
La Escuela Telesecundria N. 325 José María Pino
Suarez se encuentra localizada en Francisco Villa N° 1 en la colonia popular Emiliano Zapata, la
cual se encuentra en una zona urbana la mayoría de los estudiantes son de
Puebla, cuenta con diez salones, cuatro del salón de primero, tres del salón de
segundo y tres del salón de tercero, además cuenta con una sala de computo en
donde los alumnos aprenden a utilizar la tecnología, maestro de educación
física, dos maestras de inglés, biblioteca, sala de usos múltiples,
cooperativa, baños, bodega, dirección, un maestro de artes, dos intendentes, un
estacionamiento, explanada cívica, una cancha , dos psicólogos, además en el
contexto debido a que se ubica en la ciudad hay vandalismo y drogadicción
caracterización de grupo
El
salón de segundo “C” cuenta con 30 alumnos en total, los alumnos son muy
trabajadores y debido a la edad en donde se encuentran son inquietos, y
distraídos, les gusta trabajar por medio de dinámicas y juegos, el salón no
cuenta con pizarrón ni mucho menos cañón, las materias que menos les gusta a
los alumnos es matemáticas e historia, es importante mencionar que no realizan
las tareas que se indican, es por ello que el docente se acerca uno por uno
para observar el trabajo que sus alumnos están realizando
Carácteristica de la Escuela Telesecundria N. 325 José María Pino Suarez
Contextualización
La
Escuela Telesecundria N. 325 José María Pino
Suarez se encuentra localizada en Francisco Villa N° 1 en la colonia popular Emiliano Zapata, la
cual se encuentra en una zona urbana la mayoría de los estudiantes son de
Puebla, cuenta con diez salones, cuatro del salón de primero, tres del salón de
segundo y tres del salón de tercero, además cuenta con una sala de computo en
donde los alumnos aprenden a utilizar la tecnología, maestro de educación física,
dos maestras de inglés, biblioteca, sala de usos múltiples, cooperativa, baños,
bodega, dirección, un maestro de artes, dos intendentes, un estacionamiento,
explanada cívica, una cancha , dos psicólogos, además en el contexto debido a
que se ubica en la ciudad hay vandalismo y drogadicción
Caracterización de grupo
El
salón de segundo “C” cuenta con 30 alumnos en total, los alumnos son muy trabajadores
y debido a la edad en donde se encuentran son inquietos, y distraídos, les
gusta trabajar por medio de dinámicas y juegos, el salón no cuenta con pizarrón
ni mucho menos cañón, las materias que menos les gusta a los alumnos es matemáticas
e historia, es importante mencionar que no realizan las tareas que se indican,
es por ello que el docente se acerca uno por uno para observar el trabajo que
sus alumnos están realizando.
todos traen uniforme, son muy participativos y sobre todo interactúan todos lo cual es muy importante ya se puede trabajar con ellos
miércoles, 10 de septiembre de 2014
EL TACTO EN LA ENSEÑANZA. EL SIGNIFICADO DE LA SENSIBILIDAD PEDAGÓGICA Y EL TACTO Y LA ENSEÑANZA
EL
TACTO EN LA ENSEÑANZA. EL SIGNIFICADO DE
LA SENSIBILIDAD PEDAGÓGICA Y EL TACTO Y
LA ENSEÑANZA
Ambas
lecturas tienen conciencia en la forma de educar a un niño, primero que nada es
tener la paciencia para enseñar a todos los alumnos, esto les permitirá crecer
pero sobre todo aprender, debemos de dejar en los estudiantes curiosidad en el
día a día para que se vea reflejado el interés de ellos de manera autónoma.
Un
docente es aquel que refleja seguridad, que planea en base a los contenidos y
sobre todo con los intereses de los alumnos y no dejando a un lado la
diversidad que exista en el grupo, es por ello que el profesor debe de estar
seguro y sobre todo consiente de que en el aula siempre abra imprevista.
El
tacto de la enseñanza se refiere a tener interacción con los alumnos, saber a
simple vista las deficiencias y competencias de cada alumno para poderlos
ayudar con las estrategias y métodos adecuados para que tengan un aprendizaje
significativo.
De manera general el tacto y la enseñanza tienen
una estrecha relación, sobre todo en cuanto a la forma de enseñar, un buen
docente tiene que tener un buen sentido de humor ya que esto capta la atención
de los alumnos de manera amable, los
jóvenes sobre todo los adolescentes buscan estereotipos en ellos ya sea de
manera subjetiva, por lo tanto nosotros tenemos que generar en ellos valores,
actitudes y sobre todo un vínculo entre docente-alumno.
A
esto se le llama tener personalidad y no tiene nada que ver con el carácter,
más bien es con la actitud que se refleja en el docente
Suscribirse a:
Entradas (Atom)